東至縣建德小學(xué)教師職稱評聘及崗位晉升實(shí)行辦法(修訂)

為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，根據(jù)上級文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本著公平、公正、公開的原則，特制定東至縣建德小學(xué)教師職稱評聘及崗位晉升辦法如下：

一、職稱評聘

（一）入圍資格

申報(bào)職稱的教師，需符合《池州市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審細(xì)則》“池教體人（2021）23號”文件規(guī)定的教師基本條件、申報(bào)條件。

學(xué)校評審小組，對申報(bào)對象的資格進(jìn)行審查。

（二）評選辦法

學(xué)校統(tǒng)一成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)評審小組和監(jiān)督小組。校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，采取量化打分方法，從高分到低分依次按名額確定申報(bào)對象。具體做法如下：

1.任職年限：取得現(xiàn)任教師任職資格（以資格證取得時(shí)間為準(zhǔn)）每年賦1分，按月核算。

2.教齡：從事教育教學(xué)工作年限（國家承認(rèn)）每年賦2分。

3.表彰：自受聘現(xiàn)任教師職稱以來，獲國家、省、市、縣等各級政府綜合表彰的，分別賦8、6、4、2分；受國、省、市、縣等教育主管部門或與共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等有關(guān)部門開展活動中聯(lián)合表彰的，分別賦6、4、2、1分；非教育部門單項(xiàng)表彰的，獲國、省、市、縣等獎項(xiàng)的，分別賦4、2、1、0.5分。受鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府表彰的賦0.5分；在學(xué)校開展的活動中獲獎或受表彰的賦0.3分。上述各類各項(xiàng)表彰的，只取最高一單項(xiàng)計(jì)分。

4.教科研：自受現(xiàn)任教師職稱以來，論文在CN刊號教育專刊發(fā)表的賦6分；在國家、省、市、縣等教育主管部門刊物上發(fā)表的，分別賦6、5、4、3分。參加其他各項(xiàng)教科研活動的，按國、省、市、縣一等獎分別賦6、5、4、3分，二、三等獎分別依次遞減1分。各項(xiàng)教科研得分，只取最高一單項(xiàng)計(jì)分。

5.學(xué)歷：取得研究生學(xué)歷賦1.2分，本科學(xué)歷賦1分，?？茖W(xué)歷賦0.8分，中專學(xué)歷賦0.6分。

二、崗位晉升

依據(jù)晉級文件精神，工資崗位晉升采取職齡和教齡相結(jié)合的方式，量化打分。

1.取得現(xiàn)任教師任職資格（以資格證取得時(shí)間為準(zhǔn)）每年賦1分，按月核算；從事教育教學(xué)工作年限（國家承認(rèn)）每年賦2分，職齡、教齡得分相加，得分高者優(yōu)先。

2.若職齡、教齡得分同等情況下，則按前面《評選辦法》中的3、4、5項(xiàng)（表彰、教科研、學(xué)歷）量化打分，得分高者優(yōu)先。

3.如果職齡、教齡、表彰、教科研、學(xué)歷五項(xiàng)得分仍然相同，則按年齡確定，年齡大者優(yōu)先。

4.高職低聘的選調(diào)教師參與崗位晉升須滿1年，晉級后每崗位須滿3年方具有再次晉升資格。

三、附則:

1.為維護(hù)競聘的公平與公正，反對弄虛作假。競聘對象所提供材料必須是自己真實(shí)成果，有反映（或舉報(bào)）所提供材料不是該對象自己的真實(shí)成果，經(jīng)查實(shí)，取消該對象聘任資格。

2.申報(bào)對象確定后，將予以公示，公示無異議的，經(jīng)學(xué)校班子會議研究后上報(bào)縣教育局。申報(bào)對象如未被縣級評審委員會認(rèn)定的，停報(bào)二年；申報(bào)對象未被市級評審委員會認(rèn)定的，停報(bào)一年。

3.近兩年來，有違紀(jì)、違規(guī)、違法、受到組織處理或正在處理期間的，不參加競評聘；無故曠課一周以上，病事假一次性超過六個(gè)月以上（含六個(gè)月）也不予競評聘。

4.在同等條件下，有政策依據(jù)的，按文件要求執(zhí)行，給予優(yōu)先。符合破格條件的，按相關(guān)文件要求執(zhí)行。

5.本辦法從通過之日起施行，原實(shí)行辦法同時(shí)廢止。

6.本辦法解釋權(quán)歸校長室。