至德小學(xué)體育教師資配備及工作開展計劃
一、教師數(shù)量與配比
至德小學(xué)根據(jù)學(xué)生規(guī)模及課程設(shè)置需求,合理配置體育教師隊伍。目前,至德小學(xué)共有體育教師20人,其中專職體育教師7人,每名教師負(fù)責(zé)的學(xué)生數(shù)量控制在合理范圍內(nèi),以確保教學(xué)質(zhì)量和效果。學(xué)校還根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生興趣,適時調(diào)整教師配比,以滿足不同項目的教學(xué)需求。
二、教師資質(zhì)與要求
至德小學(xué)體育教師均具備合格的學(xué)歷背景和教育教學(xué)能力,且持有相應(yīng)的教師資格證書。在專職體育教師中:專職持證足球教練員1人、專職持證跆拳道指導(dǎo)員1人、專職持證羽毛球教練1人、專職持證跳繩教練員1人、專職健美操指導(dǎo)員1人。學(xué)校對體育教師的素質(zhì)要求較高,包括但不限于良好的師德師風(fēng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及較強的組織協(xié)調(diào)能力。
三、教學(xué)質(zhì)量評估
至德小學(xué)還建立了一套完善的教學(xué)質(zhì)量評估體系定期對體育教師的教學(xué)工作進(jìn)行評價。評估內(nèi)容包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度等方面。學(xué)校還通過觀摩教學(xué)、教學(xué)研討等形式,促進(jìn)教師之間的交流與合作,提升教學(xué)質(zhì)量。同時學(xué)校還把體育教師開展的體育教學(xué)和少體校特色項目訓(xùn)練納入工作量,享受與其他教師同等工作量待遇。
四、課程開展計劃
2024年秋,學(xué)校按國家課程計劃安排體育課每周一節(jié),含1節(jié)心理健康教育。每天安排40分鐘大課間1節(jié),保證了學(xué)生“陽光運動”不少于1小時。學(xué)?,F(xiàn)有專職體育教師7人,250米環(huán)形跑道操場1個,800平方米體育館1座,體育器材室1間,保證了學(xué)生正常的體育訓(xùn)練和體育比賽開展。每學(xué)年,學(xué)校會開展1次體質(zhì)健康測試。
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