2022-2023學(xué)年東至縣教體局控輟保學(xué)工作進展情況

為進一步落實《教育部等十部門關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)工作健全義務(wù)教育有保障長效機制的若干意見》（教基〔2020〕5號〕，強化控輟保學(xué)工作管理，持續(xù)鞏固控輟保學(xué)攻堅成果。我縣對控輟保學(xué)工作高度重視,根據(jù)實際情況,開展了如下工作：

一、切實強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各校切實提高了政治站位，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，明確目標(biāo)任務(wù)，細化工作方案，堅持實事求是原則，認真組織落實，確保數(shù)據(jù)精準、不漏一人，按時高質(zhì)完成省教育廳下發(fā)的2022年四個批次戶籍學(xué)籍扶貧比對臺賬排查任務(wù)?？h教體局將對各校排查情況進行抽查核實，對推進工作不力、弄虛作假、瞞報漏報的單位和個人嚴肅問責(zé)。

二、嚴防出現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)期開學(xué)后，各校均做到了盡快統(tǒng)計學(xué)生報到情況，通過電話、互聯(lián)網(wǎng)等多種途徑加強與家長及學(xué)生的溝通聯(lián)系，及時掌握學(xué)生去向和身體狀況，特別是對家庭困難、身體殘疾、隨遷子女、留守兒童、返鄉(xiāng)兒童等特殊學(xué)生群體，以及有學(xué)習(xí)困難、外出打工等輟學(xué)高風(fēng)險傾向?qū)W生，要加強心理疏導(dǎo)和困難幫扶，建立“一對一” 教育關(guān)愛幫扶機制，落實有關(guān)教育資助政策，做到早發(fā)現(xiàn)早幫扶早勸返，確?？剌z保學(xué)成果持續(xù)鞏固。

三、開展勸返復(fù)學(xué)專項行動。在學(xué)期開學(xué)后，各校都會同有關(guān)部門組織開展專項行動，依據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)和在校生名冊對實際到校學(xué)生進行逐一現(xiàn)場核查，全面準確掌握學(xué)生復(fù)學(xué)情況。對未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因，確認為輟學(xué)的要納入工作臺賬管理，立即啟動勸返復(fù)學(xué)工作。

四、健全日常管理制度。各校要堅持把實現(xiàn)“人籍一致”作為做好控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容，依托學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記和動態(tài)監(jiān)測工作。一是及時在學(xué)籍系統(tǒng)標(biāo)注休學(xué)、跨境就讀等學(xué)籍狀態(tài)，做到學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生數(shù)和實有學(xué)生數(shù)一致，每一名學(xué)生學(xué)籍狀態(tài)與實際就讀情況一致。二是要規(guī)范學(xué)籍變動程序，對于學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、 休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動，要詳細核實和記錄情況，按要求保留相關(guān)證明材料，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、等情況清楚、手續(xù)完備、相關(guān)證明材料齊全。要規(guī)范特殊教育學(xué)籍管理，根據(jù)實際情況，將接受送教上門的學(xué)生納入學(xué)籍管理?？剌z保學(xué)具有長期性、動態(tài)性和復(fù)雜性等特點，各校在常態(tài)化開展控輟保學(xué)工作的同時，不斷完善“一校一案”控輟保學(xué)工作方案，健全義務(wù)教育持續(xù)有保障長效機制，定期開展數(shù)據(jù)比對核查，多措并舉加大勸返復(fù)學(xué)力度。

五、落實好今年適齡殘疾兒童入學(xué)工作

《關(guān)于做好2023年東至縣義務(wù)教學(xué)校招生報名工作的通知》文件中對今年適齡殘疾兒童入學(xué)工作提出了明確要求，要求各校保障殘疾兒童少年接受教育。積極推進轄區(qū)內(nèi)普通學(xué)校資源教室建設(shè)，改善特教學(xué)校辦學(xué)條件，切實落實“以隨班就讀為主體、特教學(xué)校為骨干、送教上門為補充”的殘疾兒童入學(xué)安置政策，實施“一生一案”，進一步推進普特融合、全納教育，適齡殘疾兒童入學(xué)率達到97%以上。各校要落實殘疾兒童隨班就讀有關(guān)政策，不得拒絕接收能夠隨班就讀且有隨班就讀意愿的殘疾兒童入學(xué)就讀。要會同各級殘聯(lián)等有關(guān)部門全面摸清轄區(qū)內(nèi)各類殘疾兒童。