木塔鄉(xiāng)：老有所學(xué)暖民心 托起幸?！跋﹃柤t”

建強(qiáng)學(xué)教平臺。整合利用轄區(qū)現(xiàn)有的黨群遠(yuǎn)程教育室、會議室、農(nóng)家書屋、文化活動中心等資源，盤活現(xiàn)有辦公用房、文化站、閑置房等各類存量設(shè)施資源，改造建設(shè)成為鄉(xiāng)、村老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)，建強(qiáng)老年大學(xué)學(xué)習(xí)和活動平臺，目前已成立鄉(xiāng)、村老年大學(xué)14所，學(xué)員700余人。

完善管理機(jī)構(gòu)。成立老有所學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“老年大學(xué)”工作方案，建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門共同參與的老年教育管理體制，組建了70多名符合教學(xué)需求、相對穩(wěn)定、以兼職為主體的教師隊(duì)伍。根據(jù)農(nóng)村和老年人實(shí)際，開設(shè)文史、農(nóng)業(yè)科技、文化娛樂等方面課目，組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)娛樂活動。

豐富學(xué)用內(nèi)容。緊扣“學(xué)、用、樂”結(jié)合，體現(xiàn)本土化、地方特色化，讓老年教育的特色發(fā)展不斷呈現(xiàn)生機(jī)和向上活力。同時注重將地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，組建了非遺文化、民俗文化隊(duì)伍14支，科技助農(nóng)志愿服務(wù)隊(duì)伍13支，常態(tài)化開展豐富多彩的演出活動和志愿服務(wù)活動。（撰稿汪有民，審核方玉男）