索引號: | 113418217467961486/202202-00027 | 組配分類: | 優(yōu)待政策 |
發(fā)布機構: | 東至縣教育體育局 | 主題分類: | 科技、教育 / 其他 / 其他 |
名稱: | 關于認真做好2022年春季學期學前及義務教育階段家庭經濟困難學生(幼兒)摸底工作的通知 | 文號: | 東教體助函〔2022〕3號 |
成文日期: | 2022-02-22 | 發(fā)布日期: | 2022-02-23 |
生效日期: | 廢止日期: |
關于認真做好2022年春季學期學前及義務
教育階段家庭經濟困難學生(幼兒)
摸底工作的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、農村初中、縣直學校(幼兒園):
學生資助是一項重要的保民生、暖民心工程,事關教育公平,事關社會公平。為了做好2022年春季學期各學段學生資助工作,進一步鞏固拓展脫貧攻堅成果,有效銜接鄉(xiāng)村振興,現決定在全縣范圍內開展家庭經濟困難學生(幼兒)摸底工作,具體要求:
一、加大資助政策宣傳力度
各學校要根據《關于印發(fā)<東至縣2022年學生資助工作宣傳工作計劃>的通知》(東教體助函〔2022〕1號)和《東至縣2022年學生資助工作宣傳方案》(東教體助函〔2022〕2號)的要求,制定好本校學生資助宣傳工作計劃及資助政策宣傳方案,廣泛利用各種媒介,采取多種形式,向學生、家長和廣大群眾進行廣泛宣傳,使這項惠民政策家喻戶曉、深入民心,讓家庭經濟困難學生感受到黨和國家的深切關懷,努力營造良好的社會氛圍。要確保資助熱線電話、監(jiān)督舉報電話暢通,及時接受學生及家長、社會各界咨詢和舉報,做好政策解釋,妥善處理問題。
二、嚴格區(qū)分寄宿生和非寄宿生
義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助國家基礎標準為年生均小學1000元、初中1250元,家庭經濟困難非寄宿生生活補助標準為年生均小學500元、初中625元。由于寄宿生與非寄宿生的資助標準有顯著的區(qū)別,為了避免老百姓盲目攀比,把好事辦好,讓人民群眾滿意,各義務教育階段的學校務必嚴格區(qū)分寄宿生和非寄宿生。根據《安徽省教育廳關于做好新學年學生資助工作的通知》(皖教秘〔2019〕358號)對寄宿生的界定,“家庭經濟困難寄宿生補助對象為住宿在由學校統(tǒng)一管理的學生宿舍里的家庭經濟困難學生”,各校應嚴格執(zhí)行國家義務教育學生生活補助政策,提高資助的精準度。邊緣戶家庭子女符合教育資助政策的統(tǒng)一納入資助范圍,享受有關教育資助政策。
三、精準識別資助對象
做好線上線下“雙線排查”工作,將取消家庭經濟困難蓋章證明的便民舉措告知每一位學生或監(jiān)護人。按照《安徽省教育廳等六部門關于印發(fā)﹤安徽省家庭經濟困難學生認定工作實施辦法﹥的通知》(皖教〔2019〕2號)要求,組織做好新學期家庭經濟困難學生認定工作。通過班級微信群、QQ群、電話咨詢或者直接上門等方式了解學生家庭經濟情況,及時收集、審核相關家庭經濟困難佐證材料,對于全國學生資助管理信息系統(tǒng)中的“七類特殊困難學生”務必做到應助盡助,一個不漏。義務教育階段把“邊緣戶”和“突發(fā)嚴重困難戶”等監(jiān)測對象家庭子女納入資助范圍。
根據《安徽省教育廳關于完善教育扶貧有關政策和工作推進機制的通知》(皖教秘財〔2018〕362號)的通知要求,建檔立卡家庭學生享受國家資助政策時,嚴格落實不再要求學生提供任何形式證明材料,由各校依托全省“建檔立卡家庭學生資助管理系統(tǒng)”、“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”和縣鄉(xiāng)村振興部門監(jiān)測戶人口數據庫,以及各校建立的建檔立卡學生數據庫,尤其要發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校建立的本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有學段建檔立卡家庭學生數據庫,精準確定資助對象,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要盡快和村扶貧專干對接,更新完善本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有學段建檔立卡家庭學生數據庫,為各校比對提供準確詳實數據。
四、數據填報力求規(guī)范
各校(園)在統(tǒng)計和匯總時須認真閱讀“填表說明”,不得漏報、錯報?!皩W校名稱”欄,小學和幼兒園要注明鄉(xiāng)鎮(zhèn);學生家庭住址要盡量填寫完整;“是否寄宿”欄只需要義務教育階段填寫。“是否邊緣戶”“是否突發(fā)嚴重困難戶”“脫貧不穩(wěn)定戶”所有學段都要填寫。家庭經濟困難學生所有類型都要按填表要求填寫,但統(tǒng)計時按標注順序唯一類型統(tǒng)計,不可交叉重復。
五、強化責任
各校要進一步強化校(園)長直接責任人,資助經辦人員具體責任人職責,以班級為單位,對照四個數據庫逐人排查,確保不漏一人,因排查不實造成脫貧戶家庭學生資助遺漏,一律由學校(園)以校內資助資金立行立改加以解決,并追究相關責任人的責任。在做好脫貧戶家庭學生摸排工作的同時,應做好受新冠肺炎疫情影響學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、殘疾學生和殘疾人子女等家庭經濟困難學生的摸排工作,確保應助盡助。
六、報送時間要求
摸底明細表和匯總表的紙質和電子檔請于3月25日之前報縣學生資助中心。紙質報表需要校長簽字并加蓋學校公章。
聯(lián)系人:朱玲麗 聯(lián)系電話:7026917
附件:1.東至縣2022年春季學期學前段家庭經濟困難學生信息明細表和統(tǒng)計表
2.東至縣2022年春季學期義教段家庭經濟困難學生信息明細表和統(tǒng)計表
東至縣教育體育局
2022年2月22日
單位名稱2022年春季學期學前家庭經濟困難幼兒摸底匯總表
單位名稱(蓋章): 20XX年X月X日 單位:人
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序號 |
學校名稱 |
辦學性質 |
學校數 |
在校學生數 |
脫貧戶 |
農村 |
殘疾 |
特困 |
城鎮(zhèn) |
孤兒 |
烈士 |
殘疾 |
其他 |
困難人數合計 |
其中邊緣戶數 |
其中突發(fā)嚴重困難戶數 |
其中脫貧不穩(wěn)定戶數 |
備注 |
1 |
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填表說明:1.學生如存在類似既是脫貧戶又是農村低保的情況,按唯一類型統(tǒng)計,不可交叉重復。(順序為:1、脫貧戶 2、農村低保 3、殘疾學生 4、農村特困救助供養(yǎng) 5、城鎮(zhèn)低保 6、孤兒學生 7、烈士子女 8、殘疾家庭子女 9、其他 候選項按順序作為唯一類型)順序已按黃標標出 |
單位名稱2022年春季學期義務教育階段家庭經濟困難學生信息摸底明細表
單位名稱(蓋章): 20XX 年 月 日
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9 |
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序號 |
學校名稱 |
學籍信息 |
戶籍信息 |
監(jiān)護人信息 |
銀行信息 |
脫貧戶 |
農村低保 |
殘疾學生 |
特困供養(yǎng) |
城鎮(zhèn)低保 |
孤兒學生 |
烈士子女 |
殘疾家庭子女 |
其他困難 |
備注 |
是否寄宿 |
是否邊緣戶 |
是否突發(fā)嚴重困難戶 |
是否脫貧不穩(wěn)定戶 |
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姓名 |
班級 |
身份證號 |
國家學籍號 |
區(qū)縣 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn) |
行政村 |
姓名(關系) |
身份證號 |
聯(lián)系電話 |
學生社??ㄙ~號 |
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1 |
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張三 |
701 |
3xxxxxxxx |
xxxxxxx |
xx |
xx |
xx |
張一(父親) |
3xxxxxxx |
xxxx |
xxxxx |
1 |
0 |
0 |
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